Dieser Kurs bietet die Möglichkeit, die theoretischen und praktischen Grundlagen des Konzeptes der neurokognitiven Rehabilitation im Rahmen der Behandlung von hemiplegischen Patienten zu erlernen.

Es wird Ihnen verdeutlicht, inwiefern Bewegungsfähigkeit in einem engen Zusammenhang mit kognitiven Prozessen wie Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Imagination und Sprache gesehen werden sollte. Der Körper wird als rezeptorielle (wahrnehmende) Oberfläche betrachtet, die über Bewegungen dem ZNS wichtige Informationen über den Körper selbst und seiner Interaktion mit der Umwelt zukommen zu lassen. Diese Informationen stellen die Basis für jede Bewegungsplanung dar. Und nur so können Bewegungen anschließend bei Bedarf korrigiert oder neue entworfen werden.

Wir erläutern Ihnen, wie spezifische pathologische Elemente eines hemiplegischen Patienten diesen physiologischen Prozess behindern, wie sie entstehen und wie therapeutisch sinnvoll interveniert werden sollte. Das ZNS soll langfristig wieder erlernen, diese pathologischen peripheren Elemente über die kognitiven Prozesse zu kontrollieren.

Diese theoretischen Grundlagen werden dann über ein praktisches Patientenbeispiel in die Praxis umgesetzt (Befundaufnahme und Durchführung adäquate Übungen).

Die speziell für das Konzept der kognitiv-therapeutischen Übungen entwickelten Therapiemittel werden vorgestellt und im praktischen Teil in Selbsterfahrung erprobt.

Seminarinhalte:

–             Besondere Übungsmerkmale der neurokognitiven Rehabilitation, die Basisprinzipien

–             Interpretation der Pathologie eines hemiplegischen Patienten

–             die 3 Übungsgrade entsprechend der jeweiligen spezifischen Motorik

–             Kennenlernen und Ausprobieren des Therapiematerials